1. 開場儀式（1小(xiǎo)時）

活動主持人介紹活動主線(xiàn)和規則。

分(fēn)發任務(wù)卡、地圖和裝(zhuāng)備。

團隊成員化裝(zhuāng)成相應曆史角色。

2. 對抗主線(xiàn)（半天）

場景1：尋寶曆險

隊伍收到地圖，展開尋寶任務(wù)，解決挑戰。

各隊争奪寶藏地點，解鎖曆史謎題。

場景2：競技(jì )對抗

寶藏最終目的地成為(wèi)競技(jì )場。

各隊進行傳統文(wén)化競技(jì )，融入當地特色。

3. 午餐和休息（1.5小(xiǎo)時）

在當地具(jù)有(yǒu)曆史文(wén)化特色的餐廳享用(yòng)海南傳統美食。

團隊成員交流和分(fēn)享上午的體(tǐ)驗。

4. 合作(zuò)主線(xiàn)（半天）

場景1：重建傳統活動

各隊進入傳統手工(gōng)藝作(zuò)坊，學(xué)習并制作(zuò)傳統工(gōng)藝品。

組合成一個大型展覽，共同展示成果。

場景2：傳統晚會

夜晚，各隊共同參與傳統晚會，展示學(xué)到的傳統歌舞和表演。

由專業評委評選最佳團隊。

5. 休閑主線(xiàn)（半天）

場景1：文(wén)化之旅

團隊進行文(wén)化之旅，參觀曆史名(míng)勝，品嘗特色美食，完成小(xiǎo)組任務(wù)。

場景2：晚宴環節

晚宴時，各隊分(fēn)享文(wén)化之旅中(zhōng)的收獲和體(tǐ)驗，以及完成的小(xiǎo)組任務(wù)。

由活動主持人主持頒獎儀式，表彰表現優異的隊伍。

6. 閉幕儀式（1小(xiǎo)時）

活動總結，重點強調團隊合作(zuò)、文(wén)化傳承的重要性。

鼓勵團隊成員将學(xué)到的知識與經驗應用(yòng)到日常工(gōng)作(zuò)中(zhōng)。

頒發獎項，合影留念，結束活動。